Leyu Sports幼儿园户外袋鼠跳教案师:你们知道袋鼠怎么跳的呀?来,一起学一学吧!(教师带领幼儿一起学习袋鼠跳)袋鼠们跳的真好!这么多的袋鼠,你们说他们会发生争斗吗?那他们是怎么发生争斗的呢?那今天我们就来玩一个袋鼠相斗的游戏吧!听一听这个游戏是怎么样玩的吧!
参加游戏的幼儿每二人为一对,面对面站好(相隔约2米),两臂前伸,两只手的手腕自然下垂,两腿夹住纸卷(在膝盖上面)。比赛开始,两人都向前蹦跳,并用手掌推对方手,边跳边推,哪方在跳中夹着的纸卷落地了,就为失败的袋鼠。
(1)请一幼儿扮袋鼠妈妈站在前,教师扮“小袋鼠”站在后,双手搭住袋鼠妈妈的肩,一起跳跃行进。
(3)“妈妈”和“宝宝”站在场地中央,随音乐跳跃行进至一个动物家作客,按后再返回中央。游戏重复数次。
游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
(1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。
游戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第一位幼儿的.动作。
3、 讲解“袋鼠跳”的运动技巧,双腿弯曲,腰要弓着,用力地一步一步地向前跳。跳的时候要拉紧袋子使袋子和身体连接。口袋的高度要在腰部,太高了身体不协调,太低会绊倒。每一步都要扎实,不能移动脚步,不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。
4、 幼儿自由练习,师注意鼓励知道动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮助差一点的孩子老师一定要给予及时的表扬。
(1) 袋鼠去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场,小朋友要跳的到位。(其他的小朋友可做拉拉队)
整体来看孩子们非常喜欢参加这一教学活动,本课的教学目标是结合中小班的运动经验而设定的基本符合孩子的发展规律。个别不爱运动的孩子在老师的鼓励下终于愿意尝试参加运动了这让我很高兴,虽然动作不是很协调但是我还是在全班表扬了她们,增加了她们的信心我认为这很重要。另外我觉得游戏结束的时候我要是对那些帮助其他小朋友的小朋友也给予表扬就好了。我结束的有点太仓促了,没有照顾到她们。在练习“袋鼠跳”的时候有的小朋友摔倒了,虽然没有受伤可我有一些后怕没有准备医药箱。如果在让我重新上这一课我一定预先准备一医药箱。
活动目标:1、能帮助家人做一些力所能及的事。2、感受自己是家庭中的一分子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。...
活动目标:1、认识1元、2元、5元、10元的人民币(纸币),并会运用。2、比较10元以内钱币数量的多少。3、初步掌握人民币的兑换。活动准备:多媒体课件、制作的钱币、实物若干。...
目的:1.观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设计幼儿园的新的房屋建筑,并用绘画来表现房子的结构和特征。2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力。3.能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。...
活动目标:1.引导幼儿根据已有经验,创编不同的游泳造型。2.充分感受乐曲旋律,并能根据音乐的变化做相应的动作。3.喜欢音乐表演活动,感受创编活动的快乐。4.能大胆表现歌曲的内容、情感乐鱼体育官网。...
活动目标:1、通过观察,了解火车简单的外部特征和内部结构。2、知道火车是在铁轨上行驶的交通工具。3乐鱼体育官网、能用语言表达自己乘火车的感受。4、培养幼儿大胆发言,说完整线、根据已有经验,大胆表达自己的想法。...
目标:1、能安静聆听教师讲述的内容,了解古诗中的意境。2、引导幼儿能用简单的词语表达自己的感受。3、想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。...
活动目标:1、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。...
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一、活动名称:语言活动:诗歌《家》二、活动目标:1、通过朗诵、理解诗歌《家》,引导幼儿理解儿歌内容并感受诗歌优美动听的语言效果。2、通过学习诗歌引导幼儿尝试运用叠词等词语扩展简单句,培养幼儿对文学作品的理解立和表现力。...
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