leyu体育电力生产安全知识安全生产电力安全生产培训内容： 1）安全生产责任制度； 2）生产值班制度； 3）操作票制度； 4）工作许可制度； 5）操作监护制度； 6）工作间断、转磻、终结制度； 7）安全生产教育制约。

　　《电力安全知识》对安全教育、安全用电常识、现场紧急救护知识、安全用具、防火与灭火 知识进行全面介绍，并提供了相关练习。 前言 第一章 安全教育 第一节 安全生产的重要性 第二节 事故 第三节 安全责任 第四节 安全生产与法制 第五节 贯彻安全文件，熟悉安全警语 复习题 第二章 安全用电常识 第一节 电流对的伤害 第二节 安全电流、电压的规范 第三节 电气安全距离 第四节 触电方式 第五节 静电伤害及安全防护 第六节 防止人身触电的技术措施 第七节 电气工作票 复习题 第三章 现场紧急救护知识 第一节 触电急救 第二节 心肺复苏法 第三节 外伤救护 第四节 烧伤急救 第五节 中署、中毒、溺水急救 第六节 冻伤急救 第七节 动物咬伤急救 复习题 第四章 安全用具 第一节 安全用具的作用和分类 第二节 基本安全用具 第三节 辅助安全用具 第四节 防护安全用具 第五节 安全色、安全标志、语言警告牌 复习题 第五章 防火(爆)与灭火知识 第一节 消防基本常识 第二节 灭火设施和器材

　　答：在各种不同环境条件下leyu官网，接触到有一定电压的带电体后，其各部分组织（如皮肤、 心、脏、呼吸器官和神经系统等）不发生任何损害时，该电压称安全电压。 14 、影响电流对伤害程度的主要因素有哪些？ 答：主要因素有：电流的大小leyu体育，电阻，通电时间的长短，电流的频率，电压的高低，电 流的途径，状况。 15 、运行中的电动机停机后再起动，在热状态下允许热起动多少次？在冷状态下允许连续 起动多少次？ 答： 1 次； 2~3 次 16 、施工用电动机械设备，应采用的保护措施为 ？ 答：必须采用保护接零，同时还应重复接地。 17 、电气安全措施有哪两部分？ 答：组织措施和技术措施。 18 、脱离低压电源的主要方法有哪些？ 答：（ 1 ）切断电源；（ 2 ）割断电源线 ）挑拉电源线 ）采取相应救护措施。 采取以上措施时注意必须使用符合相应电压等级的绝缘工具。 19 、送电时投入隔离开关的顺序是什么？ 答：先合母线 、动力配电箱的闸刀开关可不可以带负荷拉开。 答：不可以。 21 、在有爆炸和火灾危险场所使用手持式或移动式电动工具时，必须采用什么样的电动工 具？ 答：有防爆措施。 22 、凡在潮湿工作场所或在金属容器内使用手提式电动用具或照明灯时，应采用多少伏安 全电压？ 答： 12V 。 23 、电动机试机时，可不可以一起动马上就按停机按钮？为什么？ 答 ：不可以leyu体育。起动电流是额定电流的 6~7 倍，马上停机会烧坏开关。 24 、我厂的电动机大多是防爆电动机，防爆等级一般是什么？ 答： dIIBT4 25 、我厂的防爆电动机，是不是防水电动机？ 答：不是 26 、当工艺负荷没有达到额定负荷时，电动机是不会过负荷的，对吗？为什么？ 答：不对。 介质变化、机泵故障，电机故障均会导致过负荷。 27 、为什么不办火票、临时用电票就不允许接临时电？ 答：临时用电属于产生火花的用电，易造成触电安全事故，易造成起火爆炸事故，必须办理 火票、临时用电票，对施工现场采取一定的安全措施，才可以接临时电。 28 、室内照明线路的用电设备，每一回路的总容量不应超过多少 kW （ 1 ） 1 ； （ 2 ） 2； （3）3。 答：（ 2 ） 29 、插座容量应与用电负荷相适应，每一插座只允许接用几个用具？

　　电力安全文章（一）： 电力生产是一门十分复杂的系统工程，而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的 结果。一般而言，电力生产事故有三类：一是“天灾”，如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不 可控或不便控的自然因素，有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”，有其隐蔽性。 三是“人祸”，人为地违法、违规、违章，有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。 “人祸”又可分为三种表现形式：其一是对规章明知故犯，明知这样做不贴合要求，但图一时 方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又 恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然或恍悟半 悟。 显而易见，违章工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者leyu体育。但是，能够肯定地说，所有 已经发生的事故都不是工作人员的主观愿望。大凡发生了事故后，总结时都不难得出：“安 全基础不牢，安全观念淡薄，安全管理不善，技术素质不高，安全防护潜力弱，习惯性违章” 等诸多教训的结论leyu官网，都会把违章作业认为是事故的“病灶”，也提上了人们的议事日程。但深 层次地去分析违章作业存在的原因，拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来，是不 是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程？ 勿庸置疑，经过有电以来的生产实践和血的教训，总结提炼了一套有效确保电力生产安全的 规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了超多的具体保证措施leyu官网，以及 上级随机性，针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依 据，且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂，千变万化的过程，从事生产的人又是这个 过程是否安全的决定因素。而人的认识水平，接收潜力，工作姿态，经验积累等等又各尽不 同，要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动，应是从事电 力生产安全的管理者，生产者长期的、艰巨的、复杂的课题。我认为：唯一的途径就是学习― 学习―再学习。 首先，要为我而学。安全既是电力生产本身的需要，更是生产职工的生命保障线，安规技规 既反应了电力生产安全的客观规律，又是从事生产人的行为规范。因此，每一个从事电力生 产的人，都应明白学习安全技能， 既是企业的需要，更是自我的需要。这就需要“教条主义”、“本本义义”而不要“实用主义”、“形 式主义”。把强制性和自觉性有机地结合起来不断学习，反复学习。从个体到团队都构成一 个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法，点滴学习，日 积月累，这样不仅仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解，就能在生产过程 中运用自如。也只有人人成为安全明白人，才能事事做到安全人。 第二，要因人施训。近些年来，职工队伍生产技能、安全防护潜力差，人才断层等已达成了 管理者的共识。把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事，一级 抓一级，一级向一级负责，真正构成有效的教育培训链还是力度不够。往往构成上级制定安 全措施“一字一字地抠”，经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力 生产的各类人员分门别类，拉开梯次，有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划，以“蚂蚁 啃骨头”的精神，专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每一天班前会进行。 这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患，一年就能解决 52 个“会”和消除 52 个不安全隐

　　电力生产 zd 必须坚持“安全第一”的方针，就是要安全地、持续地、保质(电压、频率以及蒸 汽或热水的压力、温度等)、定量地满足用户所需要的电能或热能交流电不能够贮存，且电 力生产具有高度自动化和产、供、回销同时进行的特点。发电厂、输电线答、变电站和用户 组成一个统一的电力系统，任何一个生产环节的破坏，都将影响全网的能量平衡。

　　答： 1 个 30 、工作地点相对湿度大于 75% 时leyu体育，则此工作环境属于易触电的环境： （ 1 ）危险； （ 2 ）特别危险；（ 3 ）一般 答：（ 1 ） 31 、为防止静电火花引起事故，凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的设备 金属管、非导电材料管都必须 （ 1 ）有足够大的电阻；（ 2 ）有足够小的电阻；（ 3 ）接地 3 32 、电动工具的电源引线，其中黄绿双色线应作为 线 ）工作零 线 ）保护接地。 答：（ 3 ） 33 、保证电气检修人员人身安全最有效的措施是 。 （ 1 ）悬挂标示牌；（ 2 ）放置遮栏；（ 3 ）将检修设备接地并短路。 答：（ 3 ） 34 、从安全角度考虑，设备停电必须有一个明显的——。 （ 1 ）标示牌 ：（ 2 ）接地处；（ 3 ）断开点。 答：（ 3 ） 35 、设备或线路的确认无电，应以 指示作为根据leyu官网。 （ 1 ）电压表；（ 2 ）验电器；（ 3 ）断开信号。 答：（ 2 ） 36 、配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得 。 （ 1 ）设放灭火器； （ 2 ）设置围栏； 3 ）堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件。 答：（ 3 ） 37 、一般居民住宅、办公场所，若以防止触电为主要目的时，应选用漏电动作电流为 mA 的漏电保护开关。 （ 1 ） 6 ； （ 2 ） 15 ； （ 3 ） 30 。 答：（ 3 ） 38 、移动式电动工具及其开关板（箱）的电源线 ）双层塑料铜芯绝缘导 线 ）双股铜芯塑料软线 ）铜芯橡皮绝缘护套或铜芯聚氯乙烯绝缘护套软线 、移动式电动工具的电源线引线长度一般不应超过 米。（ 1 ） 2 ；（ 2 ） 3 ；（ 3 ） 4。 答：（ 2 ） 40 、长期搁置不用的手持电动工具，在使用前必须测量绝缘电阻，要求 I 类手持电动工具 带电零件与外壳之间绝缘电阻不低于 M Ω。 （ 1 ） 2 ；（ 2 ） 0.5 ；（ 3 ） 1 。 答；（ 2 ） 41 、什么叫短路？ 答：短路是指电气线路中相线与相线，相线与零线或大地，在未通过负载或电阻很小的情况 下相碰，造成电气回路中电流大量增加的现象。 42 、短路有什么害处？

　　患。每一天学习一条技规、安规，一年就能学懂弄通 200 多条。持之以恒地坚持下去，耳濡 目染地强化人的意识，就能潜移默化地在职工队伍中构成一道事故的防线。 第三，要善于纠偏，电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的，关键是要正视问 题和善于做到“见于未萌，禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿，发生问题及时整leyu，安 全顺利定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎‘伤口’”一样重要的深刻道理。自 己发生了事故多从自我找原因，不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来 理解；把小问题当着大问题来解决；把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正 好处上体现“安全第一，预防为主，综合治理”的根本方针。

　　首先要明白接地线的作用：保证检修设备、检修人员的安全，检修设备只有可靠 copy 接地 才能保证其电压为零leyu体育，工作安全。

　　若接地线与检修设备不是直接连接，而是通过断路器百或熔断器相连的话，是一种不可靠接 地的方式。因为断路器或熔断器都是度运行方式不可靠的设备。

　　第五节 静电伤害及安全防护 第六节 防止人身触电的技术措施 第七节 电气工作票 复习题 第三章 现场紧急救护知识 第一节 触电急救 第二节 心肺复苏法 第三节 外伤救护 第四节 烧伤急救 第五节 中署、中毒、溺水急救 第六节 冻伤急救 第七节 动物咬伤急救 复习题 第四章 安全用具 第一节 安全用具的作用和分类 第二节 基本安全用具 第三节 辅助安全用具 第四节 防护安全用具 第五节 安全色、安全标志、语言警告牌 复习题 第五章 防火(爆)与灭火知识 第一节 消防基本常识 第二节 灭火设施和器材 第三节 电力系统主要设备的防火（爆）与灭火 附录 习题解答 第一章 安全教育 第二章 安全用电常识 第三章 现场紧急救护知识 第四章 安全用具 第五章 防火（爆）与灭火知识

　　第三节 电力系统主要设备的防火（爆）与灭火 附录 习题解答 第一章 安全教育 第二章 安全用电常识 第三章 现场紧急救护知识 第四章 安全用具 第五章 防火（爆）与灭火知识

　　《电力安全知识》对安全教育、安全用电常识、现场紧急救护知识、安全用具、防火与灭火 知识进行全面介绍，并提供了相关练习。 前言 第一章 安全教育 第一节 安全生产的重要性 第二节 事故 第三节 安全责任 第四节 安全生产与法制 第五节 贯彻安全文件，熟悉安全警语 复习题 第二章 安全用电常识 第一节 电流对的伤害 第二节 安全电流、电压的规范 第三节 电气安全距离 第四节 触电方式

　　况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零。 A ： 10m 以内 B ： 20m 以外 C ： 30m