乐鱼体育官网运动会感言50字六篇每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧运动会感言50每次学习都是更新了自己的观念，专家们的讲授、案例的分析，我彻底改变了对现代信息技术在学校管理中的认识，认识到了现代信息技术在学校管理中的重要性。同时也认识到自己信息技术应用能力有待提高，在日后的工作要不断提高自己信息技术应用能力，为学校管理服务。在学校管理中如何使用代信息技术功能，如何做好学校信息化管理，深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，同时掌握了常用的教学模式和教学策略的应用，及如何进行教学评价，很多方面都有深刻认识和较大的提升。在校长网络研修工作坊中通过与其他学校领导交流，通过信息技术融合群、yy语音研修会议、全国教育信息技术应用能力微信平台，了解到许多学校优秀的管理，借鉴了不少的管理经验，为自己模糊的思路指明了方向。总之，此次学习不仅只是为了学习而学习，而是一次补充新知识。作为校级干部必须深入学习信息化管理，积极参与本校的信息化构建和建设，校长是学校信息化建设和发展的引领者，不断学习新的知识，提高自己管理能力，以信息化带动教育的现代化助推学校的发展。运动会感言50每年的学校体育节我都根据学生年龄安排一些适合学生玩耍具有一定锻炼价值的游戏，要求全员参加。今年的趣味类项目每个年级至少三项，较以往在项目设置上有一些变化乐鱼体育平台，如往年一年级是象形爬，二年级是算算数接力，三年级是赶小猪，四年级是障碍跑接力，五年级是跳绳迎面接力，六年级是定点投篮，外加跳绳和50米迎面接力，高年级还有仰卧起坐。今年将一些项目进行修改，用足球游戏代替如一年级足球射门，二年级踩拉球接力，三年级四年级五年级运球绕杆接力，跳绳和50米迎面接力，三四五年级仰卧起坐（目前学校还没有六年级学生）。比赛场面极其热闹有趣，要求只要不生病的学生就要参加，在比赛中我被一些班主任老师感动了，获得好成绩是每位班主任和学生都希望的，但我们都清楚，一个班级40几人，肯定会有一些学生因为种种自身原因而影响班级集体成绩，让跑步太慢的，仰卧起坐坐个位数字的，运球不会不协调的，跳绳50个以内的等等学生的存在是正常的，我们的很多班主任并没有将这些孩子放弃或者雪藏，而是让他们参与其中，明明知道这些学生的加入会极大影响班级集体成绩，但老师们想到的是让孩子们参与体验，让他们融入到运动比赛中来，如403405班，每个班级都有一个极其特别的学生，全校都知道，他们的考试成绩都不会记入班级总成绩，但体育比赛老师们毫不犹豫的让他们参加比赛，看到这些孩子在赛场上缓慢的奔跑，慢慢的跳绳，不协调的运球，而当他们各自完成比赛后开心、自豪、满意的微笑时我觉得我们安排的项目是正确的，班主任老师是伟大的。我们都曾经遇到过或者经历过一些班主任为了集体成绩而说班级某某同学生病不能跑步，某某同学哪里受伤等等原因而雪藏一些运动成绩较弱的学生。我对这样的班主任老师表示鄙视，不管运动成绩如何都是班级成员，都有资格参加比赛，如本次比赛我们是完全相信班主任的，只要某些班级人数没有和学籍人数相等就问一下班主任，班主任说这些缺席的学生这么了就怎么了，并没有深问，因为我们组委会是相信老师但比赛中有很多班级出现人数不符合的现象，也有年级老师反应自己年级某些班级雪藏了个别学生乐鱼体育平台，我们真的对雪藏运动成绩弱的班主任表示遗憾，成绩固然重要，但每一个孩子的成长比一次成绩更重这也给我们组织工作带来了新的思路，要想一个万全之策控制一下不参加学生的原因调查，让集体项目的比赛真的是集体成绩。记得当年因为与一个运动成绩一般的学生对话：某某你已经在万里学校读六年级了，每年都举行体育节，你都参加了哪些比赛啊？学生回答：没有参加过比赛，我们班跑的快投的远的人很多，我都选不趣味类项目来让所以学生参加比赛，比赛总成绩化成秒除以人数，得出平均数计算最终成绩，跳绳算出平均个数，这样的改变每次体育节学生每人至少参加两项比赛，今年的集体全员参加的项目一二年级三个，三四五年级四个，加上一二年级60米、立定跳远、投沙包，三四年级的60、100、200、400、跳高、跳远、实心球、垒球和五年级特有的800米，全校1000多名学生，每个学生都参加至少三个项目的比赛，有的运动成绩好的高段学生参加六项比赛。这样的参加人次给组织工作带来很大的麻烦，但在所以裁判员和班主任老师的共同努力下，每届比赛都进展十分顺畅，学校已经渐渐形成了体育节人人参与的氛围，家长们都被调动起来了。这样的活动对学校的发展，对学生的健康快乐成长十分有益，目的是让所以学生参与，也希望班主任老师能真正做到让自己班级的所以孩子都参与，这样我们的设计才能发挥全部功能。组织这样的活动确实对组织者提出较高的要求，但我们会在不断的活动中逐渐积累组织经验，让活动更顺畅更有意义。我们会一直努力的！运动会感言50尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：“no，no，no！”。时光两年半，我那时的跳绳成绩十分糟糕。实不相瞒，我那时三十秒只能跳十几个，在班里是倒数的。后来妈妈得知外国语学校的入学考试，体育要考跳绳，这个消息让我没有了退路，我下决心一定要好好练习跳绳。从那以后，我几乎每天都坚持跳绳。可是困难太多了，有很多次我想到了放弃。但每次想要放弃时，总会有一个声音在提醒着我：你要加把劲啊！你的毅力到哪去了？你一定要向世界证明，你战胜了自己！抱着这个信念，我搏击着困难，一次又一次地挑战着自己的极限，将成绩不断地提升：二十个，三十个，四十个，五十个，六十个，七十个，八十个……才会有今天的成绩。同学们，其实生活中也是这样的。有的人意志不坚强，学习的时候，遇到困难便知难而退，最后一事无成；而有的人意志非常坚强，碰到困难就迎难而上，勇于挑战自我，最后成为大器。不光是学习，别的事也是这样。同学们，希望我们都能成为意志坚强的人。天才出于四万个小时，意志是成功的`源泉，意志成就一切！谢谢大家！我叫，现在是学院校通社下记者站的一名成员。在风和日丽的十一月二号下午，我參加了学院xx年秋季田劲运动会组女子铅球预决赛，获得了第一名，感谢所有为我加油的老师及同学们，因为有你们的支持，我才会获得这样好的成绩!赛场是一个重在参于、展示自我的舞台，其意义不在于名次的高低，在于參加运动而努力拼搏的精神。中午在寝室休息的时候，眼看下午二点即将来临，告诉自己不要紧张，名次不是最要的，就这样不断的安慰自己直到铅球预决赛开始……看到男子在投铅球比赛的时候，我的心情逐步紧张起来了，看到他们都投得很远，而我到时候又会投多远呢?对自己没有一丝希望和信心，在以前的运动会上我只看过别人投球，而我从没碰过铅球，不知道它的重量，不知道它的技巧，当我报名參加投铅球的时候，我只 考虑了重在参于，没想拿名次。眼看 组男子铅球预决赛快结束时，我的心情七上八下，真的无法形容的那种紧张，拿起我的牌号一步一 步从阶梯走像比赛区，时间一分一秒流逝到c 组女子铅球了，听到播 音员姐姐在报道：“中专部来稿，11 会计物流班来稿——即将进行 组女子铅球比赛：当你投出那沉重的铅球就是抛出了你的希望，你的理想抛出全班同学的骄傲，为我们班争光，马顺琴，加油!” 在赛场上我听到全班同学的加油与鼓励，我时时刻刻都在告诉自 己有全班同学的吉言，我一定行我会成功!当裁判员喊道c142 准备开始，拿起了六斤重的铅球，旁边的同学，她们都再喊马顺琴加油加油!我们班铅球靠你了，不顾一切向前投了第一次4.5 米，很快第 一轮结束了，暂时第一，接连第二轮看到 c223 运动员第二次比我第 一次投的远，我的心顿时凉了，怎么办?怎么办?我会输吗?第三轮开 始了在她们鼓励，投了5.0 米听到他们的鼓掌声，心平静下来了，激 动万分，我赢啦，同学来到我面前给我一个拥抱，这个名次超过我的 想象，又一次听到播音员姐姐播道：c 组女子铅球比赛结果的名单， 去领奖台领奖，听到我在c 组女子铅球中获得第一，我拨开人群，快 步上前，接过老师手中精美的奖品被和荣誉证书，此时，我感觉自己 终于没有辜负老师和同学们的希望，我的心情就像一只在天空飞翔的小鸟骄傲而自豪! 总之，最后我以5.0 米拿到c 组女子铅球第一名，我很高兴乐鱼体育平台，再 一次感谢为我加油的同学和老师们和颁奖老师们!想告诉所有的运动 员，不管输赢最后结果不重要，重要再议参与，我只想说：“我运动， 我健康!我运动，我快乐!“ 运动会感言50 本星期的周四、周五，我校举行了一年一度的运动会，至今天下午五点多钟，本次运动会结束。我们班的同学就像斗败的公鸡一 样，垂头丧气地走出了运动场地，我们班得了全年级第二------是倒数 的。也只能对同学们尴尬的笑了笑。（带的上一届的学 生不但是全校的状元班体育也是最好的。八、九都是全校第一。）而 我们这届却唉啥事受过这样的打击？真是一届不如一届 我们也很难过．但也只能自我安慰：这一年就当是操练了，下一 年一定好好的发挥。走出了操场，正当我垂头丧气的往回走的时候， 一位小学同学跑了过来，笑呵呵的说：你们班是第几名看他一脸坏笑 的样子，我真有上前扁他一顿的冲动。他根本就知道我们班倒数第二， 而他们班正数第二，所以才上前嘲笑我的。我才不上当呢！于是就对 他说：这位同学我们认识吗？你找我有什么事？说完后，大步流星的 走了。并暗暗发誓：下次运动会，我们班一定拿第一，有他好看的！ 不过，这个愿望有点困难呀！（需要我们全体的付出） 回到家后，妈妈第一句就问：你们班怎么样？第几呀？我故作镇 静的说：嗯，还不错，第二名。妈妈高兴的笑了起来说：不错，不错，七年级就拿了第二，八年级不得第一才怪呢？我还没说完呢！之后我 又清了清嗓子：前面加两个字-----倒数---刚说完妈妈的笑容就僵硬在 脸上。难以置信的说：不可能吧，这么差．是真的我郁闷的`说：我 很心烦，想一个人静一静．说完走进了屋子，关上了门。 静下来后，我不禁的想：我们班参加比赛的和拿名次的都是学习 成绩不太好的同学，难道学习好的同学都只是光顾着学习都不参加运 动，锻炼身体吗？别忘了中考------体育还占30 我又想到了我自己：我自身的条件这么占优势，可是自己从来都不锻炼身体，体育才会这么差，作为堂堂一个班长该出手时竟然躲在 别的同学身后不丢死人才怪。从此以后，每个星期我都会到体育场练 习跑步、跳高、跳远，下一届运动会我一定会出力的。 我说到做到呦！到时看我的表现吧！ 为我们七（11)班荣誉而战，同学们加油吧！！！ 运动会感言50 其实并没有什么诺言，16年前青春年少的我们怀着对未来美好 的憧憬匆匆散去，以后我们许多人彼此没有了音讯，也许有太多的话 没有来得及说，也许是岁月积淀了太沉的思念，当时光的脚步踏着冬